Sistema político de la restauración 1.1. Un nuevo sistema políticLos grupos conservadores recibieron con satisfacción la Restauración porque esperaban que la nueva monarquía devolvería la estabilidad política y pondría fin a todo intento de revolución democrática y social en España. Cánovas pretendía,la vertebración de un nuevo modelo político que superase algunos de los problemas endémicos del liberalismo. Para conseguir su propósito, se propuso: elaborar una constitución
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Resumen del Texto de San Agustín: 1er párrafo: El tema principal es que el hombre es la imagen de Dios. Dios es uno y tres personas al mismo tiempo (Trinidad): Dios es Padre, porque existe; Hijo porque conoce; y Espíritu Santo porque ama su ser y su conocer. En este fragmento San Agustín enuncia las tres verdades de la vida: existimos, conocemos que existimos, amamos que conocemos que existimos.2º párrafo: No podemos ver estas tres cosas. De las cosas sensibles podemos tener una
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- factores físicos mas importantes son la diversidad del clima, pues cada planta requiere unas condiciones especificas de temperatura y precipitación, la diversidad del relieve da lugar a especies diferentes en función de la altura, de la orientación de barlovento o sotavento. Las especies prefieren un tipo concreto de suelo. También influyen la posición de puente de la península y la vegetación canaria.- los factores humanos son la introducion de especies interesantes por su valor económico....
Los rios peninsulares: los ríos peninsulares están causados por diversos factores: - el clima : las pre3cipitaciones determina el caudal de los ríos , las temperaturas colaboran en la mayor o menor evaporación del agua.- el relieve y la topografía: influyen en la organización de las cuencas y vertientes hidrográficas se separan por unidades del relieve en la erosion de los ros aumentan la inclinación del terreno.- la litología: determina el predominio de la escorrentilla.- la vegetación
...La educación platónica:Todo el proceso descrito en este mito hace referencia a las fases de la educación, la ascensión del alma desde el mundo sensible al inteligible. La función que cumple la educación en una sociedad justa es la de formar, en primer lugar, a los futuros gobernantes, educándolos en el amor a la verdad y al bien y en el dominio de las pasiones. Como el alma individual debe guiarse por la razón, el cuerpo social debe dejarse guiar por aquellos en quienes prima la razón,
...El ascenso del mundo de arriba y el sol: Con esta frase, Platón quiere describirnos el proceso de liberación del prisionero, que nos representa un ascenso dialéctico. Nos cuenta que es un proceso que necesita esfuerzo y disciplina. El prisionero para poder acceder a la verdadera realidad de las Ideas, escapa del mundo aparente, del cambio y de las sombras. Este proceso tiene un sentido ontológico, ya que la salida de la caverna simboliza el acceso a la verdadera realidad, que es el mundo inteligible.
...PROBABILIDAD.1.JUN.04: Un ordenador personal está contaminado por un virus y tiene cargados 2 programas antivirus que actúan independ.uno del otro.El programa p1 detecta 0,9 probabilidad y el p2 0,8 probabilidad. 2.SEP.04: ¿Cuál es la probabilidad de torpedear un barco, sabiendo que sólo..0,20? 3.JUN.05:Tres amigos juegan con un dado de la siguiente forma, cada uno lanzará el dado a lo sumo una vez. Si el priemro saca un 6, gana.. Una fabrica dispone de 3 maquinas, a1, a2,a3 que fabrican tornillos.
...Plan Marshal y respuesta soviética. La tensión entre los bloques derivo en ruptura en 1947. Ese mismo año, el presidente de EEUU Truman ofreció apoyo político y militar a todos los países que se sintieran amenazados por el comunismo. Creo una agencia de información, la CIA al servicio de esta causa. La reconstrucción europea constituiría la mejor arma contra el avance comunismo y, para ello, presento un programa de asistencia a Europa: el Plan Marshall. Este plan ofrecía una ayuda en forma
...El matrimonio de Isabel de castilla y fernando de aragón dio origen a una nueva entidad política:la monarqía hispnica. Debe entenderse como una unión dinastic, de dos coronas, en la que cada reino siguió rigiéndose por sus leyes e instituciones. Las leyes, la moneda, las instituciones, asi como las cortes de cada reino permanecieron diferenciados. Ahora, en la nueva monarqia, las leyes y disposiciones reales eran firmadas por representantes de ambos reinos, cuyas instituciones se juraron
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