ESQ. DE LA TORRE - MODELO GLOBALIZADO Y FASES:
Fases de los centros de interés:
1. Observación: es un contenido procedimental en nuestro currículo. A través de ésta el niño descubre el mundo.
2. Asociación: Tras la observación, el niño pone en relación sus conocimientos anteriores, une lo que ya sabe con lo que está descubriendo, crea relaciones causa - efecto.
3. Expresión: es la tercera fase que señala Decroly, con ella el niño deja libertad a su creación (escritura, pintura, canto....
LA ETNOGRAFÍA EN EL AULA
La etnografía, en el sentido amplio de estudio descriptivo de una cultura, una etnia, etc. se ha introducido recientemente en el aula. Las ambigüedades que el término comporta han dado lugar a evidentes confusiones, tales como utilizar etnografía en lugar de etnología, o viceversa. Por ello, será útil dedicar un espacio a estos tres términos con el fin de establecer un criterio que oriente el discurso antropológico en general y el educativo en particular.
La etnografía...
APRENDIZAJE: Habilidad propia de todo ser humano. Somos seres abiertos,...