9. El texto: La ciencia del texto propone explicar la vida social desde el conocimiento del funcionamiento de la realidad lingüística. Ello presupone: que la comunicación es el eje de la vida social y la mejor forma de explicarla, optar por una concepción dinámica del lenguaje de manera que texto y contexto se presupongan mutuamente (nada es explicable fuera del contexto, se dota del lenguaje para explicarse) y la necesidad de amoldar la tradición lingüística a la nueva perspectiva abierta....
8. Léxico: Conjunto de significantes verbales que sirven para componer otras proposiciones y textos, Es el resultante total de la actividad morfológica, presupone la simultaneidad de significado y significante y es la unidad que interviene en la conformación de otras unidades sintácticas y textuales mayores: proposición, oración, texto, etc. //El significado no se ciñe exclusivamente al estudio de la palabra puesto que hay unidades menores y mayores que también aportan significado. La sustancia...
7. Funciones gramaticales Un enunciado está formado por una serie de lugares que son ocupados por dos elementos obligatorios: el sujeto y el predicado. A estos se pueden añadir complementos. Sujeto y predicado pueden desaparecer en la estructura superficial mediante pronombres u omisiones pero son obligatorios en la estructura profunda, solo que se sobreentienden. También pueden cambiar de orden sin perder su función (en lenguas donde se permita) Hay ciertas excepciones:El sujeto paciente...
6. Categorías gramaticales: nociones abstractas que diferentes partes del discurso se encargan de hacer efectivas en el momento del uso de las lenguas (definición tradicional). Para Raffaele Simone: serie de opciones complementarias (la selección de una excluye a las demás) y homogéneas (todos los elementos que forman una categoría hacen referencia a la misma noción). Distingue entre explícitas (se actualizan formalmente en el discurso) e implícitas (no se actualizan pero actúan de manera...
5. Gramática: Combinatoria de los elementos lingüísticos para transmitir significados.
Las palabras suelen estar sujetas a cierta variabilidad. Las formas añaden un matiz particular de significado y obedece a otras tantas intenciones comunicativas. Ej. -s: plural, -ito: reducido, -ón: grande,-ucho: despectivo. Se pueden combinar dos palabras para formar otra más compleja. Ej. “blanquiverde”, “pelirrojo”, etc. Es un mecanismo general, aunque existen excepciones invariables como (en
...2 El Lenguaje: Capacidad general y común del Ser Humano (independiente de las condiciones del nacimiento) que permite el desarrollo de las lenguas particulares. La lingüística nos aproxima a dos realidades suficientemente diferenciadas entre sí, aunque interrelacionadas. El lenguaje se desarrolla y se concreta con la lengua materna (una lengua particular) Tipología Lingüística (estudia de donde vienen las lenguas), A principios del siglo XIX surge una de las corrientes con más repercusión...
La literatura española en el S.XX podemos dividirla en dos partes separadas por la Guerra civil (1936-1939). La 1ª etapa representa un momento muy especial de auge en la cultura española en el que, como decía Ortega y Gasset, España supo estar a la altura de su tiempo, participando en las distintas manifestaciones artísticas con autores como J.R. Jiménez, Unamuno, A. Machado, Ortega y Gasset, Picasso, Dalí, Buñuel, García Lorca, etc. El modernismo de la generación del 98 supone un cambio...
La literatur en Españ durant el S.XIX está dividid n una 1ª mitad del siglo n la q domina el Romanticismo (amplio movimiento cultural y político cuyo apogeo se produce en toda Europa) y en una 2ª dnd aparecn el Realismo y el Naturalismo.
El año 1835 (“Don Álvaro o la fuerza del sino”, del Duque de Rivas), supone el inicio del Romanticismo. El retraso en España se debió a las condiciones políticas, a la represión contra los intelectuales y a la férrea censura. Muchos intelectuales
...Al comenzar el siglo XVII España seguía siendo la primera potencia europea pero terminará por perder esa hegemonía; se lucha con éxito en toda Europa y los barcos vienen de América cargados de riquezas, pero la miseria y la despoblación interior causadas por las guerras, la peste, la gran bancarrota económica, la expulsión de moriscos y judíos estaba dejando exhausto al país. El desmoronamiento se produce con Felipe IV en la segunda mitad de siglo. Entonces los españoles comienzan a...